秋叶大叔高效写作

![高效写作七节课](https://upload-images.jianshu.io/upload_images/3897819-7ee759b2983e5990.png?imageMogr2/auto-orient/strip%7CimageView2/2/w/1240)

这并不是一件单单教写作的书,书中的先容结构化写作、复盘式写作、清单式写作、联机式写作及碎片化写作无一不是围绕如何更加“系统化”你收集的信息这一主题来提升编辑的写作和思考水平,并通过内化和输出进一步搭建自己的常识体系。

书中先容的写作思维是一个完整的闭环:

框架式写作解决写作方向问题

复利式写作解决写作动力问题

碎片化写作解决写作时间问题

联机式写作解决写作素材问题

结构式写作解决写作灵感问题

清单式写作解决写作质量问题

复盘式写作解决写作提升问题

看完这本书,我最大的感受是以下三点:

> 写作,可以培养行动力

中小学的作文、大学的论文、工作中的报告,生活日记、职场会议纪要,每一个阶段的大家都会主动或者被动的写作。但是大多数情况下,大家都会被”不知道写什么“打败” 。

如果大家知道框架式、结构化这两个武器,先将文章框架搭好,再一步一步补充内容,先完成,再完美。相信很多人都不会止步不前。利用结构化思维搭建文章框架,无形中把一项复杂的工作,分解为一个个可操作的步骤,每一步都有明确的目标。这样做的好处起码有两个:第一、每个阶段目标清晰,大家写作时注意力集中不被分散。第二、每完成一小节内容,都有满足感。写作过程中就会不断的有成就感在激励。

> 写作,可以锻炼思考力

只要大家不是以写流水账的要求写文章,大家就需要不断的探索和思考。这个探索和思考的过程很好的锻炼了大家的思考力。写作不能凭空进行,大量的阅读才能有高质量的输出。并且写作是对阅读的查漏补缺。写作本质是上需要先输入,然后思考、整合重组再进行结构化输出的过程。

比如说,我写公众号文章的时候,我会围绕主题进行全网搜索。看看同样的主题别人是如何写的?他们的方法与我的方法有何异同点。这种对比思考无形中拓展了我的常识面。对我的认知进行了很好的查漏补缺。

李笑来在《自学是一种能力》上说: 教是学最好的方法。在写作准备过程中,你需要不断的输入、内化,然后才能形成体系化的框架进行输出。

> 写作,可以搭建自己的常识体系

随着新媒体的发展,常识载体从以前的一张报纸、一本书变成了现在的一条微博、一个小视频。常识在信息化洪流中变得越来越碎片化,普通大众看似离常识海洋越来越近,然而缺乏系统而体系的总结输出,碎片化常识也使得大家的常识体系也碎片化。

而常识未加工整理是不能称为常识的,充其量只是信息。

写作给了大家很好的整理信息,加工思想的机会。就像秋叶大叔说的《写作 7 堂课》侧重教你写作的“系统思维”,从“刷新”写作的底层逻辑开始,将你的写作水平提高到与时俱进。

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编辑:九桢

教育工编辑,践行终身学习,擅长收集整合信息与学习资源与跨界学习。2020年目标是提升自身核心竞争力,全面提升读写说思行:读书、听课、看有价值的信息,独立思考,持续践行写作输出分享。

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